LHOKSEUMAWE – Program Studi Magister Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI), Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe, menggelar lokakarya peninjauan kurikulum (review kurikulum) di Aula Gedung Pascasarjana Lantai III, mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai. Kegiatan ini bertujuan mengevaluasi dan mengembangkan kurikulum agar selaras dengan kebutuhan akademik, perkembangan ilmu komunikasi, serta tuntutan kompetensi lulusan pada masa mendatang.(27/10/26)
Ketua panitia sekaligus Ketua Program Studi Magister KPI, Dr. T. Faizin, M.Kom.I., dalam laporannya menyampaikan bahwa kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya pengembangan kurikulum program studi. Melalui lokakarya ini, pihaknya mendorong keterlibatan berbagai pemangku kepentingan untuk memberikan masukan dan gagasan guna meningkatkan relevansi materi perkuliahan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan dunia kerja.
Direktur Pascasarjana UIN Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe, Prof. Dr. Zulfikar Alibuto, M.A., dalam sambutannya mengharapkan dukungan serta kontribusi pemikiran dari para peserta untuk menyempurnakan kurikulum yang direncanakan diterapkan pada 2027. Ia kemudian membuka secara resmi lokakarya review kurikulum Program Studi Magister KPI tersebut. Masukan dari unsur pimpinan, dosen, dan alumni diharapkan menjadi bahan pertimbangan dalam proses pengembangan kurikulum.
Kegiatan ini menghadirkan Dr. Muhammad Aminullah, M.A., Wakil Ketua Umum V DPP ASCOPIS Aceh, sebagai pemateri. Dalam pemaparannya, ia membahas sejumlah aspek penting dalam peninjauan kurikulum, meliputi relevansi profil lulusan, capaian pembelajaran lulusan (CPL), struktur mata kuliah, serta proses pembelajaran dan asesmen yang berorientasi pada Outcome-Based Education (OBE). Aspek-aspek tersebut menjadi bagian penting dalam memastikan kurikulum memiliki arah pembelajaran yang terukur dan sesuai dengan kompetensi yang diharapkan.
Selain itu, pengembangan kurikulum Magister KPI perlu memperkuat kekhasan komunikasi Islam yang kontekstual, inklusif, etis, dan berbasis riset. Penguatan tersebut diharapkan dapat mendukung kemampuan lulusan dalam merespons dinamika komunikasi dan penyiaran Islam, baik di lingkungan akademik maupun dalam praktik profesional. Peninjauan kurikulum juga menjadi ruang untuk mengidentifikasi kompetensi yang perlu diperkuat agar lulusan mampu menghadapi perubahan teknologi, media, dan kebutuhan masyarakat.
Salah seorang alumni Magister KPI, Ali Muhajir, M.Sos turut hadir dalam kegiatan tersebut. Keterlibatan alumni menjadi bagian penting dalam proses evaluasi kurikulum, terutama untuk memberikan perspektif mengenai relevansi pembelajaran dengan kebutuhan di lapangan. Masukan alumni diharapkan dapat membantu program studi menyelaraskan kompetensi akademik dengan tantangan profesi di bidang komunikasi, penyiaran, dan dakwah Islam. [Pernyataan langsung Ali Muhajir dapat ditambahkan setelah kutipan aslinya dikonfirmasi.
“Kami berharap review kurikulum ini mampu meningkatkan kualitas lulusan Magister KPI agar lebih kompeten, adaptif, dan mampu menjawab tantangan komunikasi serta penyiaran Islam di era digital,” ujar Ali Muhajir, alumni Magister KPI.
Kegiatan ini turut dihadiri unsur wakil rektor, dekan, ketua dan sekretaris program studi, para dosen, serta alumni Magister KPI UIN Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe. Melalui lokakarya tersebut, Pascasarjana berharap proses pengembangan kurikulum dapat menghasilkan rancangan pembelajaran yang relevan, adaptif, dan berorientasi pada mutu lulusan, sekaligus memperkuat peran Program Studi Magister KPI dalam pengembangan keilmuan komunikasi dan penyiaran Islam.(man)
